<正>引言：短跑项目是小学体育课程的重要组成部分，同时也是一项考验学生速度、耐力以及身体协调能力和反应能力的体育项目。随着教育事业的不断发展，素质教育逐渐成为现代化教育的指导思想。素质教育是以小学生综合发展为根本，在教学中利用多元化的教学手段和方法促进小学生综合水平的提升。因此，本文将针对小学体育课短跑教学效果的方法进行探讨，并提出相关有效策略，现内容如下。在新时代发展的背景下，小学教育目标应以培养小学生德智体美劳全面发展为根本，
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