科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
教育现代化进程提速,对高职院校育人工作提出新要求。应促进思政教育全方面、系统性开展,使其与教学课程相融合。从而,推进课程思政教改工作,形成"大思政"格局。以便积极落实"立德树人"根本任务,全域统筹,形成协同育人机制,避免单一的将思政当做理论课,使其渗透于公共课、专业课中去,促进学生综合能力协调发展,使他们拥有正确的三观、良好的专业能力与坚定地政治立场。在此,本文展开对高职计算机应用基础课程思政教改策略的探析。
-
单位安徽工贸职业技术学院
