随着大学英语教学与改革的逐步推进,探索出一条适合独立学院非英语专业大学英语教学与学习的道路越来越重要。本文以大学英语教学教材的调整为依托,通过问卷调查、访谈等形式,了解现阶段大学生英语学习的现状,并提出具体的建议。