初中英语教学中中国文化缺失问题研究

作者：彭杨

来源：英语广场(学术研究), 2020, (02): 121-122.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2020.02.077

• 初中英语
• 中国文化
• 文化缺失

当前,在英语教学中导入文化知识已经受到外语教学界的广泛认可,但大多体现在目的语国家文化中。本文主要阐明了在英语教学中融入中国文化的重要性,并对英语教学中中国文化缺失的原因进行探讨,从而提出一些相应的对策。

• 单位
  扬州大学