高职院校音乐教育教学的德育功能分析

作者：齐莹

来源：卫生职业教育, 2023, 41(08): 66-68.

DOI：10.20037/j.issn.1671-1246.2023.08.21

• 高职院校
• 音乐教育
• 德育功能

随着社会经济的发展，社会岗位对于高职学生综合素养的要求越来越高。在音乐教育教学的实践中，教师要立足于音乐教育的学科特征，积极把握其中隐含的德育元素，依托于高效且科学化的教学路径以及方法，最大限度地利用音乐教育中的德育功能，在全面提升学生音乐素养的基础上，更好地保障他们的全面健康发展。

• 单位
  兰州文理学院