探析歌曲歌谣在小学英语教学中的运用

作者：莫敏

来源：试题与研究, 2018, (33): 58.

• 歌曲、歌谣
• 小学英语教学
• 运用

英语歌曲、歌谣富有童趣、旋律优美、节奏欢快、押韵简单、朗朗上口,深受学生们喜爱。本文以译林小学英语教材提供的和原版歌曲、歌谣为例,从改编到创编,从课内到课外,初步探索了一些英语歌曲、歌谣的教学方法。以期能通过欢快的教学方式激发学生学习英语的兴趣和热情,提升学生的英语学科核心素养和综合运用语言能力。