登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
涂尔干职业群体思想对高职教师职业伦理建设的启示
作者:饶斌; 邱鑫; 杨贵香
来源:
晋城职业技术学院学报
, 2023, 16(05): 19-22.
涂尔干职业群体思想
教师职业群体
教师职业伦理
摘要
梳理涂尔干职业群体思想的核心要义,分析当前我国高职教师在职业伦理关系、职业规范和教师个人德性等方面的失范现状,提出从建设高职教师职业群体和多维度建设教师职业伦理两条路径来推进我国高职教师职业伦理建设。
单位
河北师范大学
;
石河子大学
; 教育学院
相似论文
引用论文
参考文献