重视教师心理疏导 给予心理支持 疫情对上海中小学教师心理状况的影响与对策分析

作者：杨彦平

来源：上海教育, 2022, (15): 10-11.

<正>通过在线调查,并对1498名(男226,女1272)上海中小学教师样本数据做了分析,发现2022年上海发生的疫情,对当前中小学教师的教学工作、心理状态、情绪反应都产生了一定影响。要重视当前上海中小学教师的心理疏导,充分利用社会心理服务资源,开展教师心理自我防护的知识宣传,提供必要的团体和个别辅导等支持与帮助。

• 单位
  上海市教育科学研究院