摘要
高等院校体育作为为社会定向输送专业体育类教练员或者是专职教师的专业,直接影响我国体育运动的发展进程。而足球运动作为近年来高等院校大力发展的体育课程之一,不仅肩负着足球运动的振兴,专职人才的培养教学效果也直接影响了未来几年我国校园足球的发展情况。通过对现有的高等院校足球课程的实践调查,发现传统的足球课程存在很大的问题,已经不能满足当前社会对足球专业人才的要求。因此,经过实践性的课程创新研究,提出"学练融合,赛训并重"的足球课程新型教学模式。通过开展实践性教学研究,针对这种新型的教学授课模式进行深入的分析,希望对完善传统足球教学起到一定作用。
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