摘要

<正>小学生年龄比较小,想要开展好小学语文教学,教师必须重视小学生学习兴趣的激发,只有学生产生了学习兴趣,才会真正拥有学习这门学科的动力。所以,在小学语文教学过程中,要重视学生兴趣的激发,只有这样才能够提高小学语文教学的效率和质量。这便要求教师在教学的时候,根据学生的实际情况和需要进行教学方法的创新,尊重小学生之间存在的个体差异,选择学生喜欢的方式来进行知识的呈现,只有这样学生