随着医学的不断完善和发展,案例教学法在内科护理学的教学中应用价值逐渐增大,案例教学法是指教师进行课程授课时,通过对医学临床的案例分析和讲解,从而培养学生的思维方式和逻辑处理能力,使得学生能够将医学理论和实际相结合,灵活应用,妥善处理。在案例教学法中,可以大大激发学生的学习兴趣,使得学生的积极性大大提高。
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