运用良好的教学方法,并有效地进行实验教学是初中生物教学的关键。教师在进行生物实验教学的过程中要做到对学生进行科学地分组,准备更加丰富的教学内容来吸引学生的注意力,增进师生之间关系,提高教学效率。本文对此进行了分析研究。