少儿声乐教学原则探讨

作者：叶倩

来源：通俗歌曲, 2013, (12): 18-19.

• 少儿
• 声乐教学
• 原则

本文以音乐教学原则为依据结合少儿心理、生理发展特点,针对目前少儿声乐教学中存在的问题,提出了五条少儿声乐教学原则:非强制性原则、针对性原则、循序渐进原则、艺术融合原则、科学性与趣味性相结合原则。

• 单位
  泉州师范学院