通过细致观察真实写作——小学语文高年级写作指导策略研究

作者：李娟娟

来源：小学生作文辅导(上旬), 2020, (02): 39-40.

• 细致观察
• 真实写作
• 小学语文
• 高年级写作指导

写作课是帮助小学生形成作文思路,熟悉语言文字运用规律和方法,提升学生语言文字水平的重要途径。由于小学生日常积累不够多,文学素养不够高,生活阅历比较少,在写作方面经常出现词句使用不当、语言逻辑不清晰、写作没有重点等情况。本次研究旨在帮助小学高年级学生通过细致观察实现真实写作,对提高小学生写作水平有一定帮助。