农林高校是培养农林业人才的主体,但其开展的研究生党员教育针对性、有效性不足,且当前学界对此的相关研究较少。文章分析了新时代背景下农林院校研究生党员教育存在的问题,并结合农林院校研究生党员的现实特征提出了提高研究生党员教育针对性、有效性、系统性、思想性、时代性的有效措施。