基于语用教学的课堂构建

作者：赵莲梅

来源：小学教学参考, 2020, (16): 45-46.

• 语用教学
• 课堂构建
• 文本解读
• 教学目标

语文新课标强调,语文教学的重要任务是培养学生的语用能力。因此,在课堂教学中,教师要有语用意识,对教学内容、教学过程进行整合优化处理,对文本进行深度解读,设定科学的教学目标,引导学生进行语言鉴赏等,使学生获得语用能力的全面发展。