摘要

为了推进地方高职院校课程体系改革,文章以怀化职业技术学院为例,分析了该院的课程开设模块,即人文素质课程模块、专业基础课程模块、职业核心能力课程模块、集中实践教学环节模块、创新创业课程模块、课外综合素质教育模块,并提出了地方高职院校课程体系改革思路。

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