摘要

地理实践力指向学生在实践活动中所表现出来的意志品质和行动能力,在纸笔测试中评价其形成状况和等级水平难度很大。通过对地理实践力内涵的解读和近年高考典型试题的分析发现,通过“提供实践主题,考查方案设计;展示实践情境,考量行动能力;提供实践数据,考查处理方法;呈现实践结果,分析解决问题”等路径和方法,可以在一定程度上考查考生地理实践力的形成状况和等级水平。