摘要

<正>我们知道,特教学校的智障学生是一群折翼的天使,他们对于知识的接受能力和反应能力较差,教师对他们的课堂教学应有特殊的一套教学方法,最大限度地矫治和发展学生。生活是最好的老师,培智数学如何以"生活化"理念提高教学质量,是教师应该深思的课题。一、模仿现实生活数学是生活的数学,在特教学校的小学教学中,这一特点尤为明