提高高校思想政治理论课课内实践教学的实效性探析

作者：桑立群

来源：西南农业大学学报(社会科学版), 2011, (11): 241-242.

• 思想政治理论课
• 课内实践教学
• 实效性

提高思想政治理论课课内实践教学实效性的途径:一是在课堂教学时间的安排上要采用"2+1"模式;二是在课内实践教学内容的设计上要体现整体性;三是在课内实践方式的设计上要体现多样性;四是在课内实践活动的组织上要体现教师的主导性和学生的主体性;五是在课内实践成绩的考核上要体现系统性。

• 单位
  广东白云学院