摘要

<正>参与式教学是一种将学生放在教育教学生活的主体位置,全面调动学生的积极性,参与创造性学习与发展的教育模式,其特点是面向全体学生,鼓励学生积极参与学习全过程。让参与式教学走进英语写作课堂,能有效调动学生的学习积极性及写作兴趣,促进学生写作能力与思维能力的提升。本文结合人教版一年级起点小学六年级英语上册六单元中的《Winter Vacation (寒假)》一文,探讨参与式教学如何走进英语写作课堂。

  • 单位
    中国农业科学院