高职院校会计“名师工作室”教学模式实践分析

作者：闫红; 胡淑红

来源：当代教育实践与教学研究, 2020, (09): 213-214.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.1070

• 高职院校
• 会计名师工作室
• 教学模式

在高职院校产教融合教学改革趋势下,"名师工作室"教学模式融学校和企业资源优势为一体得到推广和应用,是改进高职院校教学模式的有效途径。因此,本文首先对"名师工作室"的基本模式进行介绍,其次分析会计"名师工作室"的创建价值,在此基础上提出几点关于会计"名师工作室"的教学实践对策,以期为高职院校教学改革提供参考。

• 单位
  石家庄工程职业学院