外科护理学实训教学中设置小老师角色的探索

作者：童志晓

来源：卫生职业教育, 2018, 36(01): 80-81.

• 外科护理学
• 实训教学
• 小老师

护理学实训是理论联系实践的桥梁,但传统教学效果却不理想。实训教学引入小老师后,能够解决带教教师不足的问题,改变单一的实训教学模式,提升小老师的综合能力,为学生毕业实习打下坚实基础。