摘要

推进中等职业教育区域治理是促进中等职业教育发展的有效路径。切实推进中等职业教育区域治理,就要对中等职业教育区域治理的特征进行系统深入的分析。中等职业教育区域治理具有治理主体的多元化、治理权力的多中心化、治理方式的多样性、治理过程的协同性以及治理责任的分担性特征。