让学生的核心素养在《道德与法治》课堂落地生根

作者：钱丹

来源：考试周刊, 2019, (60): 130-131.

• 核心素养
• 学科教学
• 主要策略

近年来,关于对学生核心素养的培养成为一热点话题。培养学生的核心素养是落实立德树人根本任务的重要举措之一,作为立德树人的主要承担学科——《道德与法治》,更是担负着不可推卸的责任。本文就将从这门学科如何培养和发展学生的核心素养这个角度,展开具体的论述。