摘要

随着我国教育事业的快速发展,小学语文学科教学的内容逐渐丰富起来,情感教育是学科教育的重要组成部分,小学语文学科的人文性强,情感性强,利用小学语文学科教育做好情感教学,能够推动语文学科教学质量提高,能促进小学生个人价值观的健康形成,关注小学语文教学中情感教学方法的开拓,是对教育创新负责的表现。