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基于初中生文言文自主预习的策略研究
作者:郦霞
来源:
散文百家(理论)
, 2020, (01): 125-126.
初中生文言文
自主学预习
教学策略
摘要
为了培养学生自主预习言文的能力,作者以课前预习为导向,采取多种策略,提高预习的有效性。
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