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基于精准陪伴模式的高职德育实践刍议
作者:徐莹
来源:
山西青年
, 2019, (22): 189.
陪伴
德育实践
高职德育
摘要
针对高职德育实践当下遭遇的困境,笔者结合多年的德育实践,提出在宏观层面打造生态发展圈,微观层面实行精准陪伴的思路,为增强德育工作的实效性提供了新的启示。
单位
广州松田职业学院
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