基于模糊评判理论的大学英语教材选用比较

作者：李薇薇

来源：中国校外教育, 2014, (21): 118.

• 模糊评判理论
• 大学英语教材
• 比较

随着大学英语教材的种类不断增加,如何正确对教材进行选用,已为广大英语教学工作者、学生等各方所关注。采用模糊综合评判的理论对现阶段常用的教材进行比较。

• 单位
  四川师范大学文理学院