中小学图书馆集群管理总分馆制模式的构建与发展

作者：杨长军

来源：中国现代教育装备, 2016, (10): 10-12.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2016.10.004

• 中小学图书馆
• 集群管理
• 总分馆制模式

通过论述广州大学附属中学建立图书馆集群管理总分馆制模式的必要性和可行性,分析目前集群管理总分馆制模式的现状和经验,并指出集团化办学的中小学图书馆建立这种模式所遇到的挑战,以求为中小学图书馆建立这一模式提供案例参考。

• 单位
  广州大学附属中学