基于教育技术的作业减负路径

作者：赵丰平

来源：Jiangsu Education Journal, 2022, (42): 44-45.

• 教育技术
• 作业减负
• 教学效能

作业作为课堂教学的补充和延伸，对学生的知识巩固和能力发展具有重要意义。然而，作业量过多和不合理的作业设计等问题加重了学生学业负担，损害了学生的身心健康，减轻学生的作业负担势在必行。高效利用教育信息技术优化作业设计、提升作业质量，充分发挥作业的育人功能，有利于最终实现减负增效。