本文结合当前新课程改革的社会要求,对教学反思在实际教学中的运用进行了探讨,详细阐述了教学反思在初中地理教学中的意义,并从教学反思在初中地理教学前中后三个阶段中的运用方法进行开展研究,并提出了合理化的建议。