<正>随着新课程改革的不断深入以及现代信息技术在教育领域的不断渗透,对综合实践活动课程的教学要求也越来越高。优质的综合实践活动课程首先从挖掘、整合各类社会教育资源开始,构建无边界、跨学科的综合实践活动课程体系,围绕学科课程标准,融合不同学科知识,开发出适合中小学生学习、发展需求的综合实践活动课程,并在实施过程中根据课程资源容量与特征逐步形成系列化的综合实践活动课程,以满足不同类型学生个性化、多样化学习与发展的需求。