摘要

<正>当前的初中语文阅读教学已经被提到一个非常重要的位置,无论是从统编教材传达的理念,还是从现实中对学生的考核与评价中,阅读总是举足轻重。但在阅读教学中依旧存在着不重视创新思维培养的现象,具体体现在,教师的教学方式陈旧,以讲解为主,不注重学生