小学数学核心素养中抽象能力的有效培养策略

作者：李激光

来源：新课程, 2021, (19): 34.

• 小学数学
• 核心素养
• 抽象能力

部分小学数学教学仍以灌输式教学为主,忽略对学生抽象、学习、探究等综合能力的培养,在一定程度上影响了教学质量,不利于学生数学的学习。对此,要加强小学数学核心素养教学的落实,重视学生抽象能力的培养,引导学生根据数学教材合理展开思考,促进学生学习的进步。