科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
目的:探讨3D打印肺模型在胸外科临床实习教学中的可行性及有效性。方法:运用3D打印技术打印3D肺模型,真实再现肺部三维立体结构,为胸外科临床教学提供直观的教学模型,并对比采用3D肺模型教学组与传统教学组在临床教学效果中的差异。结果:3D肺模型教学组实习生对肺部解剖结构的掌握水平显著高于传统教学组(P<0.05),并且3D肺模型教学组实习生对教学的满意度显著高于传统教学组(P<0.05)。结论:3D打印肺模型能够提高实习生对肺部解剖结构的理解和掌握,提高教学效果,增加学生兴趣和对教学的满意度,具有良好的应用前景,值得推广。
-
单位西安交通大学第一附属医院
