教育行业媒体微信公众号传播力的实证分析

作者：方增泉; 贾麟

来源：教育传媒研究, 2021, (01): 57-61.

DOI：10.19400/j.cnki.cn10-1407/g2.2021.01.015

• 教育行业媒体
• 《中国教育报》
• 微信
• 传播力

随着教育传媒各平台的界限渐趋模糊与融合,以微信为主体的新媒体/融媒体矩阵的构建,逐渐成为教育行业媒体发展的新趋势。本文以教育行业媒体《中国教育报》微信公众号为例,对其新闻舆论传播力现状与问题进行分析,并对国内教育行业媒体微信公众号建设提出相关建议。

• 单位
  北京师范大学