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摘要
<正>《水文地质学基础》是一门理论与实践紧密结合的专业基础课程，课程内容丰富，教学内容具有很强的综合性和应用性。本文就多年来高校地质专业《水文地质学基础》课程教育教学过程中现存的问题进行梳理与分析，并从优化教学内容、创新多样化教学方法、促进多学科交叉融合、利用生产案例开展教学、专业知识与思政教育有机结合等方面提出了相应的改革措施，希望可以为培养高水平应用型人才提供一定参考，也为后续教学实践及相关地学类课程的教学改革提供借鉴与参考。
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单位生物工程学院; 河南工程学院
