教学环境下交互式电子白板的优势与反思

作者：刘永霞

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(02): 107.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.02.085

• 教学环境
• 交互式电子白板
• 优势
• 反思

交互式电子白板在教学环境下的广泛应用,实现了从传统课堂的师生交互到现在的生机交互。其教学手段和教学方式发生了划时代变革的同时,也促进了教师教学理念和课堂设计的转变。提高了学生的课堂参与度,调动了学生的积极性,培养了学生的语言、思维能力。对交互式电子白板在教学环境下的优势以及目前应用现状进行反思势在必行。