挖掘本土资源开展幼儿园美术区域活动

作者：舒艳丽

来源：家长, 2021, (35): 145-146.

• 本土资源
• 美术区域
• 多元化
• 创作

艺术是幼儿表达自己的认识和情感的重要方式,美术区域的创设则是让幼儿在宽松愉快的环境中尽情地发挥创造性思维和创作潜能。而收集和利用自然材料,运用本土资源,能让幼儿在多元化的美术区域活动中充分动手实践、主动探究,从而感知和丰富生活经验,走进乡土艺术的世界,享受艺术情趣,进一步激发幼儿的创作欲望。