把立德树人确立为教育的根本任务，决定了各类各阶段教育必须重视和加强思想政治教育，以其成效作为人才培养的基础性、关键性评价尺度。立德树人作为高校办学的价值选择，对高校课程思政建设提出了明确的教育评价标准。通过厘清现阶段国内外教育环境和大学生生活世界，审视价值引领、师生关系和教育功利化影响，探析新时代高校课程思政建设的主体、内容和实践，构建以理念、内容和实施的课程思政三维路径，为高校课程思政建设提供理论基础和实践思路。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
