人文素养的培养是高中历史教学的重点,但是在当前的高中历史教学中,很多教师把教学的重点放在提高学生的学习成绩上,反而忽视了对学生人文素养的培养。本文从当前高中历史教学中存在的问题出发,探讨加强学生人文素养培养的方针和策略,为提高历史教学的效率提供参考意见。