学生自由倾吐 释放个性表达

作者：庞微波

来源：语文教学通讯, 2022, (18): 69-70.

• 悦纳儿童
• 拓展思路
• 个性表达

当前学生习作假、大、空、抄现象泛滥,学生习作难的根本原因是不能写真话、写自己想说的话。让习作真正能成为学生自由倾吐的平台,是释放学生个性表达的关键。