随着国家对基础教育投入的加大和我国科学技术的发展,计算机多媒体技术和网络技术进入了中小学的课堂,有力的推动了信息技术在教学实践中的推广和应用。初中各科教师应该将信息技术引用到课堂,打造新型、高效的课堂。学生借助现代信息技术获取学习资料并完成课下学习,然后利用课堂时间与教师进行学习交流。信息技术在高效课堂中的使用是高效课堂能够顺利进行的保障。本文主要围绕信息技术在高效课堂的高效融合策略展开探析。
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