在新建的普通初级中学，青年教师的培养工作是学校师资团队建设的重要一环[1]。只有紧抓青年教师的培养，充分发挥他们在教育教学中的作用，才能为学校赢得区域教育的主动权。为更好地培养青年教师，立足“特带优”平台帮助青年教师快速成长，提升整体教育教学质量，学校推行“师融教合”，以“一带一路”助力青年教师的专业成长，并通过制度引领、师徒相长、文化沙龙等举措为青年教师的成长助力，为学校教育教学质量的提升奠定基础。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
