<正>假期是教师充电的好时机,我们有充足的时间回顾上一学期的教学,反思自己还有哪些需要改进的地方。当然在努力提升专业技能的同时,也需要我们多阅读专业类的书籍,以寻求理论的支撑,从而更好地将理论运用于实践。一、内容解读暑假中我阅读了《"新基础教育"数学教学改革指导纲要》这本书,作者是华东师范大学的教授吴亚萍,这本书对我产生了不小的触动。该书主要分为三个部分,分别是"新基础教育"数学教学改革的背景
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