摘要
微课是大学生首选的在线学习方式之一,微信是网络社交软件中下载量最高的软件。为了适应现代大学生混合式学习方式,设计并实现一款基于微信小程序的在线微课系统。论文首先分析了用户角色及学习流程,其次从技术架构、主要功能、数据库及用户界面等方面进行了设计,然后搭建了相关的开发平台进行了编码及测试。同时将该系统应用于软件操作类课程数字图像处理的实验教学中,应用效果表明混合式学练结合的教学模式能有效提升学习效果。
-
单位教育学院; 黄冈师范学院