摘要

探讨品管圈联合反思日志教学模式在护理实训教学中的应用效果,以提高学生的评判性思维能力,同时提高学生深度思考、组织想法、团队讨论分析和整合信息的能力,并及时利用反思日志巩固学习成果。

  • 单位
    潮州卫生学校