加强水处理实验教学中实验数据处理环节的训练,是强化学生实践和创新能力培养的重要内容。针对水处理实验教学的特点,进行了强化数据分析环节的实验项目建设。臭氧氧化动力学实验有效锻炼了学生通过数学模型构建进行水处理工艺机理分析的技能。在线检测连续运行水处理工艺实验使学生可以花费相对较少的时间和精力获得详实的实验数据,进行工艺机理和运行条件的分析和优化。实验过程有效锻炼了学生分析问题和解决问题的能力。
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