摘要

随着我国新课改的实施策略,许多学校在对课程和教学模式的改革实施过程中,引入了许多的新教学模式和教学设备,其主要目的是为了满足时代发展对教育发展提出的新要求。基于此,本文主要针对在初中语文教学中渗透传统文化的教学措施进行分析,提高学生的语文素养。